期刊简介
《中国康复》是科技论文统计源期刊、中国科技核心期刊、是论述全面康复的学术性期刊，旨在加强学术交流，提高我国康复水平，发展我国康复事业，全面介绍国内外康复医学及全面康复的现状、最新成果、新理论、新进展、新方法、新技术，促进学术探讨。
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首页>中国康复杂志
- 杂志名称：中国康复杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部 中国残疾人联合会
- 主办单位：中国残疾人康复协会 华中科技大学同济医学院
- 国际刊号：1001-2001
- 国内刊号：42-1251/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：期刊收录：知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
依托大学生创新基地，促进《康复功能评定》教学改革
胡翔；王加谋；张奇峰；张红菱
关键词：康复功能评定, 教学研究, 康复教育
摘要：《康复功能评定》是康复治疗学教育的一门专业课程，在康复医学课程体系中具有重要地位。《康复功能评定》的教学贯穿于康复医学教学课程的全过程中，治疗师通过康复评定的基本理论、基本技能和临床思维方法，采集、归纳、综合分析客观资料，从而提出符合障碍本质的结论，为预防和治疗功能障碍提出依据，也为临床康复治疗的实施奠定基础。因此，《康复功能评定》的教学直接关系到康复治疗师的实际工作能力。现有的传统教学模式大多采用灌输式课堂教学模式，理论与真实环境的实践相对脱节，尤其是学生在教学过程中缺乏真实病例的接触，教学与实践环节分离，学生缺少在真实环境中获取康复知识的机会；考试采用笔试为主、理论学习情况评价为主的方式，造成学生实践动手能力和创新精神不足，真实病例评定能力缺乏，故培养的学生难以成为高素质的临床应用型人才。针对上述情况，依托在建大学生创新基地，结合我校实际情况，积极进行教学改革探索。
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